Sådan optager du et professionelt videokursus

Optag professionelt videokursus med kamera, lys, mikrofon og teleprompter

God forberedelse, professionel lyd, lys og et enkelt optageworkflow kan gøre en stor forskel, når du skal optage et videokursus.

Et godt videokursus starter før kameraet bliver tændt

Efter at have optaget en del forskellige onlinekurser her hos CPH Content Creators er der især én ting, vi har lagt mærke til: De bedste optagedage er næsten altid dem, hvor virksomheden kommer godt forberedt.

Kameraer, lys og mikrofoner betyder selvfølgelig meget for det færdige resultat, men hvis indholdet ikke er på plads, kan selv det bedste studie ikke gøre optagelsen effektiv. Hvis du skal optage et videokursus, er det derfor en god idé at tænke hele processen igennem, inden du stiller dig foran kameraet.

Her gennemgår vi nogle af de ting, vi selv oplever gør den største forskel, når virksomheder kommer ind i vores studie i København for at optage et professionelt videokursus.

Start med at dele dit videokursus op

Inden optagelsen begynder, kan det være en stor fordel at vide præcis, hvilke videoer der skal optages.

I stedet for at tænke på dit onlinekursus som én lang præsentation, kan du dele det op i emner, kapitler eller lektioner. Det gør både optagelsen og det færdige kursus mere overskueligt.

Hvis du eksempelvis har otte forskellige emner, kan du planlægge dem som otte separate videoer. Så ved du, hvornår en video starter og slutter, og hvis noget skal optages igen, behøver du ikke nødvendigvis påvirke resten af kurset.

Det gør også livet lettere for dem, der senere skal se dit videokursus online, fordi de kan finde tilbage til præcis den lektion, de har brug for.

Manuskript eller stikord kan spare meget tid

Du behøver ikke nødvendigvis skrive hele dit videokursus ord for ord. Nogle mennesker er langt mere naturlige foran kameraet, når de taler ud fra nogle få stikord.

Andre har det bedst med et fuldt manuskript.

Det vigtigste er at finde ud af det inden optagedagen.

Hvis du gerne vil arbejde med et manuskript, kan en teleprompter være en rigtig god løsning. Her kan teksten placeres direkte foran kameraet, så du kan følge dit manuskript og samtidig bevare øjenkontakten med kameraet.

Det bruger vi ofte i vores studie, når virksomheder skal optage videokursus. Det kan især være en fordel, hvis der er mange detaljer, formuleringer eller faglige pointer, som skal sidde helt præcist.

Godt lys gør hurtigt produktionen mere professionel

Når indholdet er på plads, begynder produktionen at få større betydning.

God belysning er et af de steder, hvor man relativt hurtigt kan løfte kvaliteten.

Hvis du optager hjemme eller på kontoret, kan et stort vindue være et rigtig godt udgangspunkt. Stil dig, så lyset falder naturligt på ansigtet, og undgå så vidt muligt et kraftigt vindue direkte bag dig.

Hvis du vil have mere kontrol over udtrykket, kan et key light med en softbox give et blødt og ensartet lys. I et studie kan man samtidig arbejde med lys fra flere retninger og baggrundsbelysning, så personen bliver adskilt bedre fra baggrunden.

Det vigtigste er ikke nødvendigvis, hvor mange lamper du har. Det er, at personen foran kameraet ser ordentligt belyst ud gennem hele optagelsen.

Glem ikke lyden

Når man tænker videokursus, er det meget naturligt at fokusere på videoen. Men kursisterne kommer sandsynligvis til at bruge lang tid på at lytte til din stemme.

Derfor er god lyd mindst lige så vigtig.

En lavalier-mikrofon kan være en enkel løsning, fordi den sidder tæt på personen, der underviser, uden at fylde meget i billedet. En anden mulighed er en større mikrofon, hvis man gerne vil have den som en synlig del af sit setup.

Det vigtigste er at undgå at være afhængig af mikrofonen i kameraet eller computeren, hvis personen står et stykke væk. Jo tættere mikrofonen kan komme på stemmen, desto lettere er det typisk at få en klar og behagelig lyd.

To kameraer kan gøre redigeringen meget lettere

Når vi optager professionelle onlinekurser i vores studie, arbejder vi ofte med flere kameravinkler.

Det handler selvfølgelig om at skabe visuel variation, men der er også en meget praktisk grund.

Hvis oplægsholderen laver en fejl midt i en sætning, kan vi klippe fejlen ud og skifte til den anden kameravinkel omkring klippet. Det gør det muligt at skjule mange af de klip, som ellers ville være tydelige.

Det betyder også, at man ikke nødvendigvis behøver starte hele lektionen forfra, bare fordi der bliver sagt noget forkert.

Hvis du selv skal lave videokursus hjemme, er to kameraer ikke et krav. Men hvis du har muligheden, kan det give meget større fleksibilitet bagefter.

PowerPoint og præsentationer kan blive en del af videoen

Hvis dit kursus bygger på en PowerPoint, grafer eller andre visuelle elementer, kan de med fordel tænkes ind allerede under optagelsen.

I vores studie kan vi eksempelvis skifte mellem personen foran kameraet, præsentationen i fuld skærm og en kombination, hvor både oplægsholder og præsentation er synlige.

Det kan gøre undervisningen lettere at følge og skabe mere variation i et længere videokursus.

Hvis du allerede holder fysiske kurser eller workshops, kan du måske endda genbruge den præsentation, du allerede arbejder med. På den måde behøver overgangen fra fysisk kursus til videokursus online ikke være så stor.

Forsøg at optage så meget som muligt samlet

Hvis dit onlinekursus består af mange videoer, kan det være en fordel at samle optagelserne på så få dage som muligt.

Det giver større sandsynlighed for, at lys, kamera, lyd, baggrund og dit eget udseende er ens gennem hele kursusforløbet.

Samtidig kommer man ofte ind i en rytme efter de første videoer. Man bliver mere komfortabel foran kameraet, finder tempoet og lærer, hvordan man bedst kommer igennem manuskriptet.

Derfor kan en fokuseret optagedag nogle gange være mere effektiv end at optage én video hist og her over flere uger.

Tænk på redigeringen allerede under optagelsen

Et godt workflow stopper ikke, når kameraet slukkes.

Hvis du allerede under optagelsen tænker over, hvordan materialet senere skal klippes sammen, kan du spare rigtig meget tid.

Det gælder eksempelvis kameravinkler, pauser mellem forskellige afsnit, præsentationer og steder, hvor der senere skal tilføjes grafik eller animationer.

Jo bedre råmaterialet er organiseret, desto lettere bliver efterproduktionen.

Det er også derfor, vi generelt forsøger at gøre vores eget studie så plug and play som muligt. Kameraer, lyd, lys og optagelse skal hænge sammen, så der er så få unødvendige tekniske trin som muligt fra optagelse til færdig video.

Et professionelt videokursus handler om mere end dyrt udstyr

Hvis du vil optage et professionelt videokursus, behøver det ikke nødvendigvis betyde, at du skal købe en masse dyrt udstyr.

Du kan komme langt hjemmefra med et godt kamera eller en nyere telefon, en ordentlig mikrofon, noget blødt lys og et stabilt stativ.

Den store forskel ligger ofte i forberedelsen og i at have et setup, som fungerer fra video til video.

Hvis du har styr på indholdet, ved hvilke videoer du skal optage og har gjort produktionen så enkel som muligt, har du allerede et rigtig godt udgangspunkt.

Her hos CPH Content Creators hjælper vi virksomheder med at optage professionelle onlinekurser og videokurser i vores studie på Islands Brygge i København. Vi står for kameraer, lys, lyd, teleprompter og den tekniske produktion, så virksomheden primært skal koncentrere sig om det, den ved mest om, nemlig selve indholdet.

Forrige
Forrige

Hvilket udstyr skal du bruge til at optage et onlinekursus?

Næste
Næste

Hvorfor en USB-C mikrofon er et godt udgangspunkt til videopodcast